Utbildningsvetenskap

Utbildningsvetenskap handlar om forskning om lärande, kunskapsbildning, utbildning och undervisning. Vetenskapsrådet stödjer forskning om bland annat utbildningssystemets sociala, ekonomiska och politiska villkor, lärande, kunskapsbildning och kunskapsanvändning samt vägar till att öka mångfalden inom utbildning och undervisning.

Vetenskapsrådets forskningsstöd till utbildningsvetenskap uppgick till ca 156 miljoner kronor år 2009.

Här, nedan och till vänster, kan du läsa populärvetenskapliga artiklar och se på webb-TV om  forskningsprojekt inom utbildningsvetenskap.

Forskarporträtt utbildningsvetenskap

Han synar auktoritetsbegreppet
Mats Trondman är inte bara en av Sveriges främsta barn- och ungdomsforskare, utan också en mycket populär föreläsare. Som kultursociolog tar han gärna ungdomars perspektiv för att undersöka...
Hon ser barnen i skolan
Individualiseringen av samhället. Det är den enskilda process som mest påtagligt förändrat villkoren för familjer och barn i Sverige de senaste 20 åren. Det säger Ingegerd Tallberg-Broman, professor i...
Han studerar undervisningen över tid
Vad är det egentligen som händer i själva undervisningssituationen? Sverker Lindblads forskargrupp får i en spännande studie möjlighet att jämföra dagens undervisning med unika klassrumsinspelningar...
Vill minska glappet mellan skola och arbetsliv
Ungas övergångar mellan skola och arbetsliv samt svensk utbildningspolitik, det är två huvudlinjer i professor Lisbeth Lundahls forskning.
– I Sverige är skolforskning och forskning om arbetsmarknaden...
Skolor kan lära av hiphopen
När storstädernas multietniska förorter uppmärksammas handlar det ofta om bråk och skadegörelse. Ove Sernhede, professor i socialt arbete, har under trettio år följt utvecklingen och sett hur dagens...