Ungefär hälften av forskarna finns inom områdena didaktik och pedagogik. Andra återfinns inom matematik, naturvetenskap och teknik, datavetenskap, informatik och kommunikation samt statskunskap, sociologi, ekonomisk historia för att ge några exempel.
Pengarna går till 23 projekt varav tre finansieras inom Vetenskapsrådets tvärvetenskapliga satsning "Samhällets globalisering". Fem forskarassistenter, en nationell forskarskola, fyra planeringsbidrag och två nätverk får också bidrag. De universitet som får flest bidrag är Stockholms universitet, Uppsala universitet, Göteborgs universitet samt Linköpings universitet.
Totalt inkom 360 ansökningar i årets omgång med i snitt fyra medverkande/projekt. Av dessa fick ca 20 procent vetenskaplig kvalitet 4 av 5 möjliga från beredningsgrupperna. De medel som utbildningsvetenskapliga kommittén hade att fördela räckte endast till hälften av dessa.
— Beviljandegraden är alltför låg, knappt 10 procent. Det är beklagligt då ett stort antal ansökningar fått ett högt vetenskapligt betyg. Forskningsbidragen är relativt höga men samtidigt ska det fördelas på i snitt fyra medverkande per projekt och flera av forskarna har inte några andra finansiärer att söka hos. Här finns det en stor potential som inte tas till vara, säger Elisabet Nihlfors.
Utbildningsvetenskapliga kommittén har även beslutat att avsätta 3 miljoner för att tillsammans med Riksbankens Jubileumsfond och Knut och Alice Wallenbergs stiftelse finansiera "Lärande och minne" som är ett tvärvetenskapligt projekt där fyra olika forskningsmiljöer medverkar. Projektet har pågått i tre år och får nu medel för ytterligare två.