Framgångsrecept för framtiden: mång- och tvärvetenskaplig forskning på lika villkor

Seminariet “Mind the gap – connecting brain research to educational policy” som anordnades av Vetenskapsrådet, FAS och Nordforsk på ESOF i Dublin den 14 juli bjöd en stor åhörarskara på många intressanta rön och tankegångar. Frågor som hur avståndet mellan olika forskningsdiscipliner och mellan forskarsamhället, praktiker och policymakers kan och måste överbyggas samt hur hjärnforskning kan bidra till utbildningspolitiken diskuterades.  

Medverkade i denna panel gjorde bland annat Bruno della Chiesa från Harvard School of Education och OECD/CERI. Han inledde sitt anförande med att fastställa att hjärnforskning inte kan eller ska svara på hur utbildningspolitik ska formas.

Han dröjde sedan en stund vid ämnet medias behov av tydliga svar och forskarnas mer komplexa verklighetsbild. Däremellan står politiker och praktiker och försöker orientera sig.

Just därför, menade Paul Howard-Jones från Bristol University, behöver vi mötas och tala med varandra. Forskare från alla discipliner behöver mötas på lika villkor tillsammans med politiker och praktiker för att gemensamt formulera problemställningar.

Detta är precis vad Catherine Odora Hoppers har fått i uppdrag av den sydafrikanska regeringen att göra på universiteten i Sydafrika. Hon säger att det enda systematiserade sättet att förändra universitetens organisation för att skapa mångdisciplinära samarbeten är genom samarbete och utan tvång.

Catherine Odora Hoppers har inlett sitt 15 år långa uppdrag på University of South Africa där hon bland annat satt samma en kommitté för att diskutera mång- och tvärvetenskap på lika villkor.

- Vi har en lång resa framför oss om vi ärligt vill åstadkomma en förändring inom fältet. Vi behöver bygga broar mellan vetenskapliga områden och studier samt mellan forskare, praktiker och policymakers, Dr Paul Howard-Jones. 

Övriga medverkande vid seminariet var Maria Slowey, University of Dublin och Jarl Bengtsson, fd OECD/CERI.

Vetenskapsrådet anordnar den 27-28 november en konferens på temat Brain, learning and pratice, mer information om denna konferens kommer du hitta här på www.vr.se under hösten