Uttryck, intryck, avtryck

Vetenskapsrådets utbildningsvetenskapliga kommitté (UVK) har sedan tillkomsten 2001 beviljat medel till en forskarskola och några olika projekt med inriktning mot estetiska lärprocesser. Detta innebär att forskning kommit till stånd, samtidigt kan vi konstatera att det fortfarande finns ganska lite forskning om lärande och undervisning i anslutning till bild, musik, kroppsrörelser och formandet av ting.

För att stärka detta forskningsområde anordnade UVK ett seminarium kring ”Estetisk reflektion och praxis i skola och lärarutbildning” i oktober 2005. Vid detta seminarium presenterade ett antal forskare olika aspekter på och infallsvinklar kring seminarierubriken. Vi har nu bett dessa forskare fördjupa sina tankegångar och reflektera vidare och hoppas att denna rapport kan tjäna som underlag för vidare diskussioner och inte minst ge inspiration till nya forskningsprojekt.