Samverkan, forskarskolor och nätverk

Kartläggning av särskilda villkor och bidragsformer inom utbildningsvetenskap

Vetenskapsrådets utbildningsvetenskapliga kommitté startade sin verksamhet i mars 2001. Uppdraget är att främja forskning av hög vetenskaplig kvalitet med relevans för lärarutbildning och pedagogisk yrkesverksamhet.

Utbildningsvetenskap intar inom Vetenskapsrådet en särställning då kommittén dels är tidsbegränsad och dels för att den i regleringsbrevet har fått särskilda villkor för finansiering av forskning. Ett av dessa särskilda villkor är samverkanskravet, som innebär att forskningen så långt möjligt är ska bedrivas i samverkan mellan olika lärosäten. Andra villkor är beslutade av kommittén. I denna rapport har tre olika forskare studerat hur dessa särskilda villkor påverkat verksamheten. Detta för att ge kommittén underlag för vidare beslut och diskussioner.

Mer inom samma ämne

  1. Jubileumskonferens: 25 år av utbildningsvetenskap

    Som avslutning på jubileumsåret 2026 arrangerar Vetenskapsrådet och UVK en konferens som summerar 25 år av utbildningsvetenskap – och vilken roll forskningen har spelat för en evidensbaserad skola – samtidigt som blicken riktas mot framtidens utveckl...

  2. Webbinarium om utbildningsdata och forskningsbar kunskap

    Den 2 juni bjuder Vetenskapsrådets kommitté för utbildningsvetenskap (UVK) in till ett öppet webbinarium om utbildningsdata och forskningsbar kunskap. Webbinariet vänder sig till forskare och övriga aktiva inom det utbildningsvetenkapliga forskningsf...

  3. Debatt: Nyansera debatten om skolans vetenskapliga grund

    Vi behöver inte välja mellan kognitionsvetenskap och utbildningsvetenskap. För att skolan ska lyckas med sitt uppdrag måste all forskning som bidrar till att elever utbildas till kloka samhällsmedborgare stärkas. Det skriver Pernilla Nilsson, huvudse...