Referenser och citeringar i utbildningsvetenskaplig forskning i Sverige, 2001–2021

Utbildningsvetenskaplig forskning har under de senaste 20 åren vuxit fram som ett väl etablerat forskningsfält. I denna rapport presenteras en omfattande kartläggning och analys av referenser och citeringar för utbildningsvetenskaplig forskning i Sverige, i syfte att visa den svenska utbildningsvetenskapliga forskningens internationella förankring.

Rapporten visar dels hur svensk utbildningsvetenskap blickar ut i världen via sina referenser, dels i vilka delar av världen som forskningen citeras.

Rapporten är den första av sitt slag och utgör ett viktigt underlag till den utbildningsvetenskapliga kommitténs arbete med att stärka svensk forskning inom området.

Mer inom samma ämne

  1. Inget ämnesområde är betjänt av att beskrivas utifrån undermåliga data

    Inför Forskningsbarometern 2025 beslutade Vetenskapsrådet att inte publicera statistik för citeringsgenomslag för humaniora. Beslutet bygger på djupare analyser av citeringsgrader. Det var inte ett lättvindigt beslut, humaniora är ett viktigt forskn...

  2. Forskningsbarometern 2025 ger lägesbild av svensk forskning

    Hur står sig Sverige som forskningsnation i internationell jämförelse och inom vilka ämnesområden har Sverige störst genomslag? Hur finansieras svensk forskning och hur står det till med jämställdheten på lärosätena? Forskningsbarometern 2025 ger sva...

  3. Forskningsbarometern 2025

    Svensk forskning i internationell jämförelse Forskningsbarometern ger en övergripande beskrivning av forskning och utveckling (FoU) i Sverige, både i en internationell jämförelse och inom den svenska högskolesektorn. Rapporten är uppdelad i tre kapi...