Evenemanget är avslutat
Vetenskapligt samtal om förskolans och
skolans digitalisering
I stället för en polariserad debatt vill Vetenskapsrådet lyfta fram olika perspektiv på förskolans och skolans digitalisering, både från utbildningsvetenskaplig forskning och från forskning inom andra discipliner. I detta seminarium ger forskare med olika bakgrund sina perspektiv. Därefter följer ett panelsamtal med inbjudna aktörer och beslutsfattare inom området.
Datum
8 maj 2024
Tid
13.00–15.00
Plats
United Spaces Waterfront Stockholm, Waterfront Building, Klarabergsviadukten 63.
Program
13.00–13.05 Utbildningsvetenskapens roll i digitaliseringsdebatten – syftet med seminariet
Pernilla Nilsson, huvudsekreterare för utbildningsvetenskap, Vetenskapsrådet
13.05–13.20 Skolans i samhällets digitalisering – ett möte under lång tid
J. Ola Lindberg, professor i pedagogik, Umeå universitet
13.25–13.40 Forskningsperspektiv på varför förskolan och skolan behöver utbilda barn i digital kompetens
Susanne Kjällander, docent i förskoledidaktik, Stockholms universitet
13.45–14.00 För varje komplext problem finns det ett enkelt svar och det är fel – om mobiler och lärplattformar i uppkopplade klassrum
Christina Olin Scheller, professor i litteraturvetenskapens didaktik och i pedagogiskt arbete, Karlstads universitet
14.05–14.20 Kan robotar väcka barns läslust?
Mattias Arvola, biträdande professor i kognitionsvetenskap, Linköpings universitet
14.25–14.55 Paneldiskussion:
- Johan Lundin, professor i informatik, ledamot i utbildningsvetenskapliga kommittén
- Joakim Malmström, generaldirektör, Skolverket
- Johanna Jaara Åstrand, Sveriges lärare
- Erik Winerö, lärare och doktorand inom AI
- Susanne Kjällander, docent i förskoledidaktik, Stockholms universitet
14.55–15.00 Avslutande ord
Pernilla Nilsson
15.00 Fika och mingel
Mer inom samma ämne
-
Evenemang |
Publicerad 27 maj 2026
Som avslutning på jubileumsåret 2026 arrangerar Vetenskapsrådet och UVK en konferens som summerar 25 år av utbildningsvetenskap – och vilken roll forskningen har spelat för en evidensbaserad skola – samtidigt som blicken riktas mot framtidens utveckl...
Nyckelord:
-
Evenemang |
Publicerad 19 maj 2026
Den 2 juni bjuder Vetenskapsrådets kommitté för utbildningsvetenskap (UVK) in till ett öppet webbinarium om utbildningsdata och forskningsbar kunskap. Webbinariet vänder sig till forskare och övriga aktiva inom det utbildningsvetenkapliga forskningsf...
-
Nyhet |
Publicerad 25 mars 2026
Vi behöver inte välja mellan kognitionsvetenskap och utbildningsvetenskap. För att skolan ska lyckas med sitt uppdrag måste all forskning som bidrar till att elever utbildas till kloka samhällsmedborgare stärkas. Det skriver Pernilla Nilsson, huvudse...
Nyckelord:
