Genus i forskningsansökningar inom utbildningsvetenskap

Ett av Vetenskapsrådets uppdrag är att främja genusforskning och verka för att genusperspektiv får genomslag i forskningen. En tvärvetenskaplig kommitté, som är underställd Vetenskapsrådets styrelse, ska identifiera genusforskningens problem, pröva lösningar samt arbeta med frågor kring vetenskaplig kvalitet och internationalisering.

Beredningen av ansökningar om medel till genusforskning och forskning med genusperspektiv sköts däremot av myndighetens fyra ämnesråd. Hur har då den vetenskapliga kvaliteten hos genusrelaterade ansökningar bedömts? För att få en uppfattning om detta gjorde genuskommittén en uppföljning av 2004 års beredningsarbete inom utbildningsvetenskap.

Uppföljningen ger svar på frågor som:

• Hur har begreppet genus använts och tolkats av de sökande och i beredningsprocessen?
• Hur mycket genuskompetens finns hos de sökande och i beredningsförfarandet?
• Vilken framgång anslagsmässigt hade ansökningar med genusinriktning?