Nyhet

Nyhet

Publicerad den

Uppdaterad den

Jörgen Tholin ny huvudsekreterare för utbildningsvetenskap 

1 januari 2019 tillträder Jörgen Tholin tjänsten som huvudsekreterare inom utbildningsvetenskap på Vetenskapsrådet. Jörgen Tholin är docent i pedagogik och prorektor vid Högskolan i Borås.

Jörgen Tholin ny huvudsekreterare för utbildningsvetenskap

utbildningsvetenskap

Jörgen Tholins forskning spänner över både bedömning och betygsättning samt språkdidaktik, till exempel frågan om varför unga människor väljer eller inte väljer att läsa andra språk än engelska. Han är idag prorektor för Högskolan i Borås och leder sedan i våras en statlig utredning om betygsfrågor. Tidigare har han varit universitetsdirektör vid Göteborgs universitet och rektor för Högskolan på Gotland.

Erfarenheterna från verksamhetsledning kan han dra nytta av i sin nya roll som huvudsekreterare:

– Jag har erfarenhet av övergripande strategiarbete efter mina tidigare arbeten, vilket jag tror kan vara värdefullt, säger Jörgen Tholin. Men samtidigt blir det både spännande och stor utmaning att arbeta mer renodlat med forskningsfrågor.

Han ser även fram emot att arbeta för utbildningsvetenskapliga området från ett annat håll än tidigare.

– Utbildningsvetenskaplig forskning har svårt att få finansiering, men här har Vetenskapsrådet verkligen bidragit när det gäller finansiering av forskarskolor.

Enligt Jörgen Tholin gör forskarskolorna väldigt stor nytta inom exempelvis förskoleområdet och ämnen som idrott, bild eller slöjd.

– Jag har också arbetat som lärare i grundskolan i 22 år och alltså själv upplevt det stora behovet av forskning för och om lärarprofessionen, men också insett hur viktigt det är med riktigt bra forskningskommunikation.

Publicerad den

Uppdaterad den

Mer inom samma ämne

  1. Jubileumskonferens: 25 år av utbildningsvetenskap

    Som avslutning på jubileumsåret 2026 arrangerar Vetenskapsrådet och UVK en konferens som summerar 25 år av utbildningsvetenskap – och vilken roll forskningen har spelat för en evidensbaserad skola – samtidigt som blicken riktas mot framtidens utveckl...

  2. Webbinarium om utbildningsdata och forskningsbar kunskap

    Den 2 juni bjuder Vetenskapsrådets kommitté för utbildningsvetenskap (UVK) in till ett öppet webbinarium om utbildningsdata och forskningsbar kunskap. Webbinariet vänder sig till forskare och övriga aktiva inom det utbildningsvetenkapliga forskningsf...

  3. Debatt: Nyansera debatten om skolans vetenskapliga grund

    Vi behöver inte välja mellan kognitionsvetenskap och utbildningsvetenskap. För att skolan ska lyckas med sitt uppdrag måste all forskning som bidrar till att elever utbildas till kloka samhällsmedborgare stärkas. Det skriver Pernilla Nilsson, huvudse...