Värdering av kvalitet i forskningsprojekt

Utbildningsvetenskapliga kommittén har, alltsedan starten 2001, initierat ett stort antal översikter och kartläggningar. Detta dels för att stimulera till diskussioner om det utbildningsvetenskapliga området och dels för att få ytterligare underlag till strategiska ställningstaganden i kommitténs arbete.

Rapporten, "Värderingar av kvalitet i forskningsprojekt" presenterar erfarenheter från utvärderingar och bedömningar av projekt finansierade helt eller delvis av Vetenskapsrådets utbildningsvetenskapliga kommitté. I rapporten gör Berit Askling en reanalys av tidigare gjorda utvärderingar och kartläggningar.

Utbildningsvetenskapliga kommittén hoppas att rapporten ska stimulera till en fortsatt diskussion och genomlysning av kriterier för vetenskaplig kvalitet och samhällsrelevans på alla nivåer.

Mer inom samma ämne

  1. Jubileumskonferens: 25 år av utbildningsvetenskap

    Som avslutning på jubileumsåret 2026 arrangerar Vetenskapsrådet och UVK en konferens som summerar 25 år av utbildningsvetenskap – och vilken roll forskningen har spelat för en evidensbaserad skola – samtidigt som blicken riktas mot framtidens utveckl...

  2. Webbinarium om utbildningsdata och forskningsbar kunskap

    Den 2 juni bjuder Vetenskapsrådets kommitté för utbildningsvetenskap (UVK) in till ett öppet webbinarium om utbildningsdata och forskningsbar kunskap. Webbinariet vänder sig till forskare och övriga aktiva inom det utbildningsvetenkapliga forskningsf...

  3. Debatt: Nyansera debatten om skolans vetenskapliga grund

    Vi behöver inte välja mellan kognitionsvetenskap och utbildningsvetenskap. För att skolan ska lyckas med sitt uppdrag måste all forskning som bidrar till att elever utbildas till kloka samhällsmedborgare stärkas. Det skriver Pernilla Nilsson, huvudse...