Rådsprofessorprogrammet

Vi ber dig att orientera dig i ansökningsformuläret i Prisma parallellt med att du läser nedanstående instruktioner, som beskriver det utlysningsspecifika innehållet i ansökan. Mer information om hur du praktiskt går tillväga finns i vår Ansökningsguide. Öppnas i nytt fönster.

Språk

Enbart utländska experter deltar i den vetenskapliga bedömningen av ansökningarna. För att säkerställa att bedömningen sker på ett likvärdigt och effektivt sätt ber vi dig därför att utforma din ansökan på engelska.

Ansökans delar

Ansökningsformuläret innehåller följande flikar:

• Beskrivande information
• Etablerings- och utvecklingsplan
• Budget och forskningsresurser
• Publikationer
• Stödbrev
• Medelsförvaltare
• Beredningsgrupper
• Medverkande (i denna utlysning endast administratörer)
• Cv

Nedan följer beskrivningar av den utlysningsspecifika information som efterfrågas under respektive flik.

Beskrivande information

Abstract

Sammanfattningen av forskningsplanen ska innehålla en kort beskrivning av följande:

• vad som ska göras
• hur forskningen ska utföras: projektorganisation, tidplan och vilka vetenskapliga metoder som ska användas
• vad som är viktigt med den planerade forskningen
• redogörelse för programmets betydelse för forskningsområdet, speciellt med avseende på nyskapande och potentialen för genombrott.

Texten ska ge en översiktlig orientering om forskningens syfte och genomförande. Skriv så att även personer med annan forskningsinriktning kan ta del av informationen.

Redogörelsen får omfatta högst 1 500 tecken inklusive mellanslag (motsvarande cirka en tredjedels A4-sida i Arial, teckenstorlek 11, enkelt radavstånd).

Populärvetenskaplig beskrivning

Beskriv projektet så att även den som inte är insatt i ämnet har möjlighet att förstå. Beskriv vad som ska göras och varför, samt förklara på vilket sätt den nya kunskapen kan vara betydelsefull.

Den populärvetenskapliga beskrivningen är ett viktigt verktyg när vi informerar om den forskning som Vetenskapsrådet finansierar. Om vi beviljar din ansökan, förbehåller vi oss rätten att använda beskrivningen för informationsändamål.

Observera! Den populärvetenskapliga beskrivningen måste skrivas på svenska, till skillnad från resten av ansökan.

Redogörelsen får omfatta högst 4 500 tecken inklusive mellanslag (motsvarande cirka en A4-sida i Arial, teckenstorlek 11, enkelt radavstånd).

Etablerings- och utvecklingsplan

Etiska överväganden

Beskriv vilka etiska frågor som är aktuella i ditt projekt eller motsvarande. Du ska även redovisa hur du planerar att hantera etiska dilemman som kan dyka upp. Motivera varför forskningen bör genomföras mot bakgrund av de etiska frågor som du har identifierat. Hur står sig dina frågeställningar och förväntade resultat i förhållande till etiska frågor? Ange även om hantering av persondata, djur- eller humanförsök ingår i forskningen. Om inga etiska frågor är aktuella ska du motivera detta.

Etablerings- och utvecklingsplan

Planen ska bestå av en kortfattad men komplett beskrivning av forskningsuppgiften liksom en motivering av mervärdet av den planerade forskningsmiljön på kort och lång sikt. Fokus för planen ska vara framåtblickande. Dokumentet ska omfatta högst totalt 10 sidnumrerade A4-sidor i Arial, teckenstorlek 11, enkelt radavstånd, referenser och eventuella bilder inkluderade.

Etablerings- och utvecklingsplanen ska bestå av nedanstående fyra delar under separata rubriker i denna ordning:

1. Forskningsplan (Research plan)
Beskriv översiktligt planen för den forskning som ska bedrivas vid lärosätet inom ramen för bidraget (denna del av etablerings- och utvecklingsplanen får utgöra max 5 av de totalt 10 A4-sidorna). Forskningsplanen ska innehålla en beskrivning av samtliga följande delar:

• Syfte och mål (Purpose and aims)
• Aktuell forskningsfront (State-of-the art)
• Betydelse och vetenskapligt nytänkande (Significance and scientific novelty
• Projektbeskrivning (Project description)
• Behov av och tillgång till utrustning och infrastruktur (Need of and access to equipment and infrastructure)
• Internationellt och nationellt samarbete (International and national collaboration)
  

2. Forskningsmiljö (Research environment)
Beskriv den tänkta forskningsmiljön och hur du med stöd av lärosätet avser att bygga upp och förvalta den samt, i förekommande fall, hur du avser att integrera denna med en redan befintlig miljö.

3. Mervärde (Added value)
Redogör för det mervärde som den beskrivna forskningen och miljön kommer att medföra för verksamhet och kvalitet på forskningen inom området vid lärosätet, i Sverige och internationellt. Fokusera särskilt på aspekterna nyskapande och potential för forskningsgenombrott. En beskrivning av potentiella risker och hantering av dessa ska också ingå.

4. Jämställdhet (Gender equality aspects)
Redogör för på vilket sätt den beskrivna forskningsmiljön främjar jämställdheten vid lärosätet.

Ledarskap i forskningen

Redogör för din dokumenterade erfarenhet av att skapa en attraktiv och kreativ forskningsmiljö, och för hur du bidragit till att främja forskningsexcellens, inklusive handledning av doktorander och postdoktorer.

Dokumentet ska omfatta högst 2 A4-sidor i Arial, teckenstorlek 11, enkelt radavstånd.

Budget och forskningsresurser

Ange din aktivitetsgrad (procent av heltid) i projektet. Din aktivitetsgrad som projektledare måste motsvara minst 50 procent av heltidsanställning.

Bidraget är ett schablonbelopp och du behöver därför inte fylla i någon sökt budget i ansökningsformuläret.

Motivering av budget

Beskriv kortfattat de huvudsakliga kostnader du avser att täcka inom ramen för bidragets budget. Redogörelsen får omfatta högst 2 000 tecken inklusive mellanslag (motsvarande ca en halv A4-sida i Arial, teckenstorlek 11, enkelt radavstånd).

Annan finansiering

Ange forskningsresurser för den planerade forskningsmiljön under perioden utöver vad som söks i denna ansökan. Ange hela belopp i kronor.

Publikationer

Sökandes publikationslista

Bifoga din publikationslista utformad enligt rubriker och information nedan. Listan ska omfatta högst 8 sidnumrerade A4-sidor i Arial, teckenstorlek 11, enkelt radavstånd.

Sortera publikationerna under varje rubrik i omvänd kronologisk ordning, så att det senaste publicerade arbetet hamnar först i listan. Inkludera endast artiklar eller motsvarande som är publicerade eller accepterade för publicering vid ansökningstillfället. Författarordningen ska vara identisk med det publicerade verket. Du kan inte komplettera ansökan med publikationer efter att utlysningen har stängt.

1. Urval av publikationer (Selection of publications), lista de upp till 10 publikationer som är viktigast för din ansökan. För varje publikation ska du redogöra för hur du bidragit till denna samt dess relevans för det beskrivna forskningsprojektet (högst fyra rader per publikation). Markera ditt namn i fetstil i författarlistan.
   
   
2. Relevanta publikationer från de senaste 8 åren (Relevant publications from the last 8 years), sortera publikationerna, med ditt namn markerat i fetstil i författarlistan, under respektive rubrik (publikationstyp) i nedanstående ordning:

• Sakkunniggranskade originalartiklar (Peer-reviewed original articles)
• Sakkunniggranskade konferensbidrag (Peer-reviewed conference contributions), vars resultat inte finns i andra publikationer.
• Sakkunniggranskade samlingsvolymer (Peer-reviewed edited volumes)
• Forskningsöversiktsartiklar (Research review articles)
• Sakkunniggranskade böcker och bokkapitel (Peer-reviewed books and book chapters)
• Andra publikationer inklusive populärvetenskapliga böcker/presentationer (Other publications including popular science books/presentations)

Stödbrev

Bifoga ett formellt stödbrev från det aktuella lärosätet där forskningen ska bedrivas. Brevet ska undertecknas av en behörig företrädare för lärosätet, exempelvis prefekt på heminstitutionen eller motsvarande. Sökandes namn ska tydligt framgå, liksom namn och funktion/befattning för den som skrivit stödbrevet.

Dokumentet får omfatta högst 2 A4-sidor och ska omfatta en beskrivning av

• hur lärosätet avser stödja och bidra till forskningsmiljöns etablering och uppbyggnad
• hur lärosätet avser förvalta forskningsmiljön på kort och lång sikt.

Lärosätets åtaganden avseende de resursbehov som följer med den beskrivna forskningsmiljön ska tydligt framgå samt även hur lärosätet ser på utvecklingen av, och stödet till forskningsmiljön efter bidragsperiodens slut.

Genom signeringen av ansökan i Prisma bekräftar medelsförvaltaren dessa åtaganden.

Medelsförvaltare

Ange medelsförvaltare och hemvist för projektet.

Beredningsgrupper

Föreslå den beredningsgrupp eller de beredningsgrupper (i prioriteringsordning) som du vill ska genomföra den vetenskapliga granskningen av din ansökan. Vetenskapsrådet bestämmer den slutliga placeringen av ansökan.

Beredningsgrupper Öppnas i nytt fönster.

Medverkande

Här bjuder du in eventuella medverkande administratörer till din ansökan. Observera att medverkande forskare inte kan bjudas in till denna ansökan.

Cv

Under denna flik hämtar du in dina relevanta cv-uppgifter från ditt personliga konto i Prisma.

Följande uppgifter ska, där sådana finns, alltid ingå i ditt cv enligt de begränsningar i antal som anges:

• Utbildning: Forskarutbildning, utbildning på grund- och avancerad nivå, samt specialistexamen.
• Arbetsliv: Nuvarande anställning (inklusive uppgift om anställningsform) och längre relevanta anställningar du haft, postdoktorsvistelser (anges även som anställning om detta varit aktuellt), forskarutbyten relevanta för den beskrivna forskningen samt eventuella längre uppehåll i forskningen som påverkat din möjlighet att meritera dig som forskare.
• Meriter och utmärkelser: Docentur, handledda personer (postdoktorer och doktorander; ange det totala antalet för respektive kategori samt ange dina upp till 10 mest relevanta), dina upp till 10 mest relevanta bidrag erhållna i konkurrens, dina upp till 10 mest relevanta priser och utmärkelser, samt upp till 20 eventuella övriga meriter som är relevanta för ansökan.
• Immaterialrätt: Exempelvis patent och egenutvecklade allmänt tillgängliga dataprogram, ange dina upp till 10 mest relevanta.
  

Vetenskaplig kvalitet är det grundläggande kriteriet för hur Vetenskapsrådet fördelar bidrag till forskning. Din ansökan bedöms i konkurrens med övriga ansökningar utifrån nedanstående bedömningskriterier. I Vetenskapsrådet generella uppdrag ingår också att främja jämställdhet och rörlighet inom forskningen.

Bedömningsprocess

Din ansökan bedöms av en av tre särskilda, ämnesindelade beredningsgrupper med bred kompetens där ledamöterna är internationella forskare. Respektive beredningsgrupps arbete leds av en svensk ordförande. Som sökande ska du själv föreslå i vilken beredningsgrupp du vill att din ansökan ska granskas.

Minst tre ledamöter granskar och betygsätter din ansökan individuellt. Vid behov inhämtas även externa utlåtanden. Hela beredningsgruppen träffas sedan på ett beredningsgruppsmöte för att diskutera och prioritera ansökningarna och slutligen lämna ett förslag till beslut till Generaldirektören.

Beredningsgrupper Öppnas i nytt fönster.

En viss andel av de ansökningar som fått lägst betyg vid ledamöternas individuella granskning sållas bort inför beredningsgruppens möte. Dessa ansökningar blir inte föremål för diskussion, vilket ger utrymme för utförligare överläggningar och prioriteringar mellan de ansökningar som har en högre kvalitet och en rimlig chans att få finansiering.

De ansökningar som sållas bort får efter beslut enbart ett sammanfattande betyg och ett standardiserat yttrande. Övriga ansökningar får ett individuellt yttrande som återspeglar beredningsgruppens diskussion och samlade bedömning av ansökans vetenskapliga kvalitet.

Bedömningskriterier och vägledande frågor

Bedömningen av den vetenskapliga kvaliteten på din ansökan görs med hjälp av Vetenskapsrådets fyra baskriterier (Vetenskaplig kvalitet, Nytänkande och originalitet, Sökandes kompetens, Genomförbarhet). Syftet med flera baskriterier är att uppnå en allsidig bedömning. Kriterierna bedöms på en sjugradig betygsskala, med undantag för genomförbarhet som bedöms på en tregradig betygsskala. Utöver baskriterierna bedöms din ansökan även med hjälp av ett tilläggskriterium, Mervärde, på en 7-gradig betygsskala, där miljöuppbyggnaden bedöms, dess potential liksom mervärdet av detta.

Endast ansökningar som bedöms vara av mycket hög kvalitet baserat på samtliga kriterier kan komma ifråga för finansiering inom satsningen.

För varje kriterium finns vägledande frågor som stöd till ledamöternas bedömning av din ansökan. Dessa kan även fungera som vägledning för dig när du skriver din ansökan. Observera att samtliga kriterier vägs lika i den sammanfattande bedömningen.

Forskningens vetenskapliga kvalitet (1-7)

Vägledande frågor:

• Är den föreslagna forskningen vetenskapligt betydelsefull?
• Är den föreslagna forskningen relevant vad gäller de vetenskapliga frågeställningarna, de föreslagna lösningarna och i relation till forskningsfronten på området?

Nytänkande och originalitet (1-7)

Vägledande frågor:

• Visar ansökan på exceptionellt nytänkande och potential att på ett väsentligt sätt flytta fram gränserna för forskningsområdet?
• Innehåller ansökan helt nya sätt och metoder att närma sig vetenskapliga frågeställningar?
• Genererar eller utforskar den sökande nya forskningsområden?

Sökandes kompetens (1-7)

Vägledande frågor:

• Är forskaren internationellt erkänd och ledande inom sitt forskningsområde?
• Är det sannolikt att den sökande kommer att utvecklas ytterligare som forskare under den kommande 10-årsperioden?
• Har forskaren tidigare bidragit med exceptionella vetenskapliga genombrott i sin tidigare forskning?
• Har forskaren förmåga att attrahera forskare från olika håll och skapa en kreativ forskningsmiljö liksom att främja och fostra excellens i sitt ledarskap, bl.a. genom handledning av doktorander och postdoktorer vilka också i sin tur blivit framgångsrika inom forskningen? Är denna förmåga dokumenterad från tidigare forskning?

Genomförbarhet (1-3)

Vägledande frågor:

• Är valet av forskningsmetod, tillgången till utrustning och forskningsinfrastruktur adekvat för forskarens inriktning?
• Sett till forskningen som helhet finns den kompetens som krävs för att genomföra forskningsuppgiften?
• Är universitets- eller högskolemiljön adekvat för att möjliggöra uppbyggnad av excellent forskning?

Mervärde (1-7)

Vägledande frågor:

• Beskriver den sökande på ett övertygande sätt hur den tänker sig att bygga upp och utveckla forskningsmiljön liksom förvalta den?
• Finns förutsättningar för långsiktig uppbyggnad och integrering av forskningsmiljön inom lärosätets verksamhet?
• Kommer den föreslagna satsningen att stärka och höja kvaliteten på forskningen inom det aktuella forskningsområdet vid lärosätet, i Sverige och internationellt?
• Innebär den föreslagna uppbyggnaden av forskningsmiljön potential för forskningsgenombrott och nyskapande forskning?

Sammanfattande betyg (1-7)

Ovanstående delkriterier vägs ihop till ett sammanfattade betyg som reflekterar beredningsgruppens samlade bedömning av ansökans vetenskapliga kvalitet.