Nätverksbidrag inom utbildningsvetenskap

Orientera dig i ansökningsformuläret i Prisma parallellt med att du läser instruktionerna nedan, som beskriver det utlysningsspecifika innehållet i ansökan. Mer information om hur du praktiskt går tillväga finns i vår Ansökningsguide Öppnas i nytt fönster..

Språk

Vi vill helst att du utformar din ansökan på engelska, men du kan även använda svenska.

Ansökans delar

Ansökningsformuläret innehåller följande flikar:

• Beskrivande information
• Forskningsbeskrivning
• Budget och forskningsresurser
• Publikationer
• Medelsförvaltare
• Medverkande
• Cv

Nedan beskrivs vilken information vi efterfrågar under respektive flik.

Beskrivande information

Abstract

I sammanfattningen av forskningsplanen ska du kort beskriva följande:

• Vad som ska göras: syfte och mål
• Hur forskningen ska utföras: projektorganisation, tidsplan och vetenskapliga metoder
• Vad som är viktigt med den planerade forskningen.

Texten ska ge en översiktlig bild av forskningens syfte och genomförande. Skriv så att även personer med annan forskningsinriktning kan ta del av informationen.

Redogörelsen ska omfatta högst 1 500 tecken inklusive mellanslag. Det motsvarar cirka en tredjedels A4-sida i Arial, teckenstorlek 11, med enkelt radavstånd.

Populärvetenskaplig beskrivning

Beskriv projektet så att även den som inte är insatt i ämnet har möjlighet att förstå. Beskriv vad som ska göras och varför. Förklara också på vilket sätt den nya kunskapen kan vara betydelsefull.

Den populärvetenskapliga beskrivningen är ett viktigt verktyg när vi informerar om den forskning som Vetenskapsrådet finansierar. Om vi beviljar din ansökan, förbehåller vi oss rätten att använda beskrivningen för informationsändamål.

Redogörelsen ska omfatta högst 4 000 tecken inklusive mellanslag. Det motsvarar cirka en A4-sida i Arial, teckenstorlek 11, med enkelt radavstånd.

Observera! Den populärvetenskapliga beskrivningen måste skrivas på svenska, till skillnad från resten av ansökan.

Tematisk klassificiering

Utbildningsvetenskap indelas tematiskt i huvudområden. Här anger du vilket tema som bäst beskriver projektets inriktning. En översikt över alla områden och teman finns på följande länk ”Tematisk indelning av området utbildningsvetenskap Excel, 13.3 kB. (Excel, 13.3 kB)”.

Forskningsbeskrivning

Etiska överväganden

Beskriv vilka etiska frågor som är aktuella i ditt projekt eller motsvarande. Du ska även redovisa hur du planerar att hantera etiska dilemman som kan dyka upp. Motivera varför forskningen bör genomföras mot bakgrund av de etiska frågor som du har identifierat. Hur står sig dina frågeställningar och förväntade resultat i förhållande till etiska frågor? Ange även om hantering av persondata, djur- eller humanförsök ingår i forskningen. Om inga etiska frågor är aktuella ska du motivera detta.

Motiveringen får omfatta högst 4 000 tecken inklusive mellanslag. Det motsvarar cirka en A4-sida i Arial, teckenstorlek 11, med enkelt radavstånd.

Köns- och genusperspektiv

Ange om köns- och genusperspektiv är tillämpligt i din planerade forskning och motivera ditt ställningstagande. Observera att vi inte efterfrågar information om forskargruppens sammansättning (kvinnor/män). Läs mer om köns- och genusperspektiv i forskningens innehåll Öppnas i nytt fönster..

Följande gäller:

• Om du anger Ja: Motivera ditt svar och beskriv även hur du tar hänsyn till köns- och genusperspektiv i forskningsplanen (se vidare anvisningar under ”Forskningsplan”). Om du angett att köns- och genusperspektiv är tillämpligt, men ändå väljer att inte inkludera det i din forskningsplan, behöver du motivera detta här.
• Om du anger Nej: Motivera ditt svar.

Motiveringen ska omfatta högst 4 000 tecken inklusive mellanslag. Det motsvarar cirka en A4-sida i Arial, teckenstorlek 11, med enkelt radavstånd.

Samarbetsplan

Planen ska omfatta högst 10 sidnumrerade A4-sidor i Arial, teckenstorlek 11, med enkelt radavstånd och 2,5 cm marginaler, referenser och eventuella bilder inkluderade.

Samarbetsplanen ska innehålla följande rubriker och information i nedanstående ordning:

• Syfte och mål (Purpose and aims). Redogör övergripande för syfte och långsiktigt mål med forskningssamverkan.
• Forskningsidé (Research idea). Beskriv forskningstemat och de gemensamma forskningsfrågorna inom samarbetet. Om du har angett att köns- och genusperspektiv är tillämpligt, beskriv hur köns- och genusaspekter kommer att ingå i forskningsidén.
• Nätverksbeskrivning (Network description and mode of cooperation). Beskriv följande:
  • Konkreta samverkansprojekt och gemensamma forskningsansökningar samt hur dessa bidrar till att stärka pågående forskning på de medverkande lärosätena.
  • Bidragen från de samverkande parterna avseende forskningstemat och hur de kompletterar varandra.
  • En struktur för samverkan, dvs. ledning och rollfördelning bland medverkande parter.
• Formerna för samarbetet (Forms for collaboration). Specificera planerade aktiviteter, till exempel följande:
  • Forsknings- och/eller arbetsvistelse, gemensamma seminarier, kurser eller workshops med syftet att vidareutveckla den gemensamma forskningsbasen och forskningsagendan.
  • Hur seniora och juniora forskare ska involveras i samverkan.
  • Förberedelse/planering av gemensamma forskningsansökningar.
  • Gemensamma publikationer och annan gemensam informationsspridning
  • Gemensamma konferenser.
• Planerat resultat (Planned results). Specificera tydligt det planerade resultatet av samarbetet, till exempel följande:
  • Mervärdet av nätverkssamarbetet för forskningen och forskningsmiljöerna.
  • Planerad spridning av resultat och ny kunskap, samproduktion av publikationer samt andra bidrag.
  • Hur samarbetet ska drivas vidare efter bidragstidens slut.

Budget och forskningsresurser

Beskriv kostnader för samtliga planerade aktiviteter inom nätverket genom att specificera posterna nedan. Ange hela belopp i kronor.

1. Kostnader för resor, logi och uppehälle
2. Kostnader för att organisera seminarier, kurser och workshops
3. Kostnader för gemensamma publikationer
4. Kostnader för gemensamma konferenser
5. Övriga kostnader

Total kostnad för projektet

Ansökningssystemet summerar automatiskt dina budgetposter i en tabell. Det totala belopp du ansöker om ska även inkludera indirekta kostnader. Du lägger själv till dessa i tabellen. Här lägger du även till eventuella andra kostnader som projektet medför (som du inte söker finansiering för i denna ansökan).

Kontakta din medelsförvaltare om du har frågor om vad som räknas som indirekta och direkta kostnader.

Motivering av sökt budget

Motivera kort varje sökt kostnad i din budget. Redogörelsen ska omfatta högst 4 000 tecken inklusive mellanslag. Det motsvarar cirka en A4-sida i Arial, teckenstorlek 11, med enkelt radavstånd.

Annan finansiering

Ange din eller annan forskares finansiering av projektet utöver vad som söks i denna ansökan. Ange belopp i kronor, avrundat till närmaste tusental.

Publikationer

Sökandes publikationslista

Bifoga din publikationslista utformad enligt rubriker och information nedan. Listan ska omfatta högst 5 sidnumrerade A4-sidor i Arial, teckenstorlek 11, med enkelt radavstånd och 2,5 cm marginaler.

Sortera publikationerna under varje rubrik i omvänd kronologisk ordning, så att det senast publicerade arbetet hamnar överst i listan. Inkludera endast artiklar eller motsvarande som är publicerade eller accepterade för publicering vid ansökningstillfället. Ordningen på författarnas namn ska vara identisk med ordningen i det publicerade verket. Du kan inte komplettera ansökan med publikationer efter att utlysningen har stängt.

1. Urval av publikationer (Selection of publications). Lista de 10 publikationer som är viktigast för din ansökan. Redogör för hur du har bidragit till varje publikation och vilken relevans den har för det beskrivna forskningsprojektet (högst 4 rader per publikation). Markera ditt namn i fetstil i författarlistan.
2. Relevanta publikationer från 2012-2020 (Relevant publications from 2012-2020). I denna del ska även de publikationer som tagits upp under punkt 1 ingå om de publicerats under den aktuella tidsperioden. Sortera publikationerna med ditt namn markerat i fetstil i författarlistan, under respektive rubrik (publikationstyp) i nedanstående ordning:
   • Sakkunnigbedömda originalartiklar (Peer-reviewed original articles)
   • Sakkunnigbedömda konferensbidrag (Peer-reviewed conference contributions), vars resultat inte finns i andra publikationer
   • Sakkunnigbedömda samlingsvolymer (Peer-reviewed edited volumes)
   • Forskningsöversiktsartiklar (Research review articles)
   • Sakkunnigbedömda böcker och bokkapitel (Peer-reviewed books and book chapters).
   • Andra publikationer inklusive populärvetenskapliga böcker/presentationer (Other publications including popular science books/presentations).

Medverkande forskares publikationslistor

Bifoga samtliga eventuella medverkande forskares publikationslistor sammanfogade till en fil. Listan för respektive forskare ska inkludera de 10 publikationer som är mest relevanta för den beskrivna forskningen och omfatta högst en A4-sida i Arial, teckenstorlek 11, med enkelt radavstånd och 2,5 cm marginaler. Den aktuella forskarens namn ska vara markerat i fetstil och även angivet i sidhuvudet i respektive lista.

Inkludera endast artiklar eller motsvarande som är publicerade eller accepterade för publicering vid ansökningstillfället. Ordningen på författarnas namn ska vara identisk med ordningen i det publicerade verket. Det går inte att komplettera ansökan med publikationer efter att utlysningen har stängt.

Publikationerna ska vara av typen Sakkunnigbedömda originalartiklar, konferensbidrag, samlingsvolymer, forskningsöversiktsartiklar, böcker och bokkapitel, samt andra publikationer inklusive populärvetenskapliga böcker/presentationer.

Medelsförvaltare

Ange medelsförvaltare och hemvist för projektet.

Medverkande

Här bjuder du in medverkande forskare och eventuella medverkande administratörer till din ansökan.

Cv

Under denna flik hämtar du in dina relevanta cv-uppgifter från ditt personliga konto i Prisma. Medverkande forskare hämtar själva in sina cv-uppgifter till ansökan.

Följande uppgifter (där sådana finns) ska alltid ingå i respektive cv:

• Utbildning: Forskarutbildning, utbildning på grund- och avancerad nivå, samt specialistexamen.
• Arbetsliv: Nuvarande anställning (inklusive uppgift om anställningsform) och längre relevanta anställningar du haft, postdoktorsvistelser (anges även som anställning om detta varit aktuellt), forskarutbyten som är relevanta för den beskrivna forskningen samt eventuella längre uppehåll i forskningen som påverkat din möjlighet att meritera dig som forskare.
• Meriter och utmärkelser: Docentur, handledda personer (postdoktorer och doktorander; ange hur många personer det rör sig om i varje kategori och namnge högst 10 av de mest relevanta), högst 10 av de mest relevanta bidrag du erhållit i konkurrens, högst 10 av dina mest relevanta priser och utmärkelser, samt högst 20 eventuella övriga meriter som är relevanta för ansökan.
• Immaterialrätt: Exempelvis patent och egenutvecklade allmänt tillgängliga dataprogram, ange dina upp till 10 mest relevanta.

Vetenskaplig kvalitet är det grundläggande kriteriet för hur Vetenskapsrådet fördelar bidrag till forskning. Din ansökan bedöms i konkurrens med övriga ansökningar utifrån nedanstående bedömningskriterier.

Bedömningsprocess

Din ansökan bedöms av en ämnesspecialiserad beredningsgrupp där ledamöterna är nordiska forskare.

Minst tre ledamöter granskar och betygsätter din ansökan individuellt. Hela beredningsgruppen träffas sedan på ett beredningsgruppsmöte för att diskutera och prioritera ansökningarna och slutligen lämna ett förslag till beslut till Utbildningsvetenskapliga kommittén. Kommittén beslutar om vilka ansökningar som beviljas medel. Alla ansökningar får ett yttrande som återspeglar beredningsgruppens diskussion och samlade bedömning av ansökans vetenskapliga kvalitet.

Beredningsgrupp Öppnas i nytt fönster.

Bedömningskriterier och vägledande frågor

Bedömningen av den vetenskapliga kvaliteten på din ansökan görs med hjälp av fyra baskriterier (Projektets vetenskapliga kvalitet, Nytänkande och originalitet, Sökandes kompetens, Genomförbarhet). Syftet med flera baskriterier är att uppnå en allsidig bedömning.

För varje kriterium finns vägledande frågor som stöd till ledamöternas bedömning av din ansökan. Dessa kan även fungera som vägledning för dig när du skriver din ansökan. Utöver baskriterierna bedöms din ansökan med hjälp av tilläggskriteriet Relevans för utlysningen.

Projektets vetenskapliga kvalitet (1-7)

Vägledande frågor:

• Är nätverkets syfte och långsiktiga mål tydliggjort och välmotiverat?
• Beskrivs de medverkande lärosätenas/forskningsmiljöernas gemensamma grund för forskningen på ett tydligt sätt (tema, teori, metod etc.)?
• På vilket sätt bidrar samverkansprojekten till forskning av hög vetenskaplig kvalitet?
• Är de planerade resultaten av nätverkssamarbetet tillräckliga och adekvata?
• Hur motiveras och hanteras etiska frågor i ansökan?
• Hur motiveras och hanteras frågor avseende köns- och genusperspektiv i forskningsplanen?

Nytänkande och originalitet (1-7)

Vägledande frågor:

• På vilket sätt kan de konkreta samverkansprojekten bidra till nyskapande forskning?
• På vilket sätt bidrar nätverket till vetenskapligt mervärde för forskningen?

Sökandes kompetens (1-7)

Bedömningen avser både projektledaren och de medverkande forskare som utför det huvudsakliga vetenskapliga arbetet.

Vägledande frågor:

• På vilket sätt är den sökande välmeriterad inom sitt område och avseende ledning av större internationella samverkansprojekt?
• På vilket sätt är deltagande forskare välmeriterade för forskningstemat?

Genomförbarhet (1-3)

Vägledande frågor:

• Har nätverket en tydlig organisation för samverkan och ledning?
• På vilket sätt bidrar de deltagande parternas rollfördelning till genomförandet?
• Hur ser planering för deltagande av juniora och seniora forskare ut?
• Är de planerade aktiviteterna tydligt specificerade och ändamålsenliga?
• Är kostnaderna rimliga och väl motiverade med tanke på projektets syfte och utformning?

Relevans för utlysningen (1-3)

Vägledande frågor:

• Avser ansökan nätverk inom utbildningsvetenskap?
• Är ansökan i övrigt relevant för utlysningen?

Sammanfattande betyg (1-7)

Delbetygen ska sammanvägas till ett sammanfattande betyg enligt nedanstående principer:

• Bedömningen av ansökans vetenskapliga kvalitet är avgörande för den sammanvägda bedömningen.
• Det är en förutsättning för bidrag inom utbildningsvetenskap att förslaget är genomförbart och att sökande har för ändamålet solid och relevant kompetens.
• Nytänkande och originalitet ska väga tungt, men ett högt betyg i denna aspekt kan inte uppväga brister i vetenskaplig kvalitet.